La ciencia es un sistema estructurado de conocimiento que busca dar respuesta a los grandes interrogantes de la realidad a partir de teorías científicas, las cuales están sustentadas por experimentos, observaciones y evidencias. De esta forma, la ciencia se basa en la creencia de que la realidad existe independientemente del ser humano y posee unas funciones regulares y cuantificables por la inteligencia humana. Así que la realidad puede ser desentrañada por medio del método científico, que implica la observación de un fenómeno, la formulación de una pregunta y de una hipótesis que busque responderla, la comprobación de esta última por medio de la experimentación y el descarte o aprobación de dicha hipótesis con el fin de producir principios y leyes generales. El término proviene del latín scientĭa, que se puede traducir como “conocimiento”.
Si bien el método científico y muchas de sus disciplinas surgieron en la Modernidad a partir de René Descartes y el método cartesiano, se pueden encontrar indagaciones filosóficas y empíricas sobre distintos aspectos del Universo desde la Antigüedad e incluso antes de esta y a lo largo de la historia. Así, diferentes culturas alrededor del mundo formularon matemáticas y problemas lógicos; identificaron cuerpos celestes; desarrollaron métodos; objetos y construcciones de gran ingeniería y arquitectura; inventaron tratamientos médicos; desarrollaron lenguajes y sociedades complejas; y crearon taxonomías de animales, plantas, grupos sociales, minerales, valores, partes de la anatomía, etc. En el mundo griego, al igual que en muchas otras culturas, no existía una distinción entre el conocimiento abstracto y el práctico, por lo que la filosofía se encargaba de comprender el ser y al mismo tiempo la naturaleza y la realidad.
Uno de los primeros filósofos griegos que intentó alejarse de las explicaciones sobrenaturales para comprender el mundo a través de la evidencia empírica fue Tales de Mileto, fundador de la escuela de Mileto y que contaría con discípulos como Anaxímenes y Anaximandro. Por aquel entonces, los hebreos, los pitagóricos y las culturas orientales desarrollaron sistemas numéricos y ecuaciones. Después, en medio de la búsqueda de muchos filósofos por saber de qué estaban hechas las cosas, Leucipo y Demócrito propusieron que todas las cosas estaban formadas por unidades diminutas de materia, a las que llamaron átomos. Al trabajo de estos filósofos se les debe sumar el de Hipócrates, conocido como el padre de la medicina; el de Sócrates, que desarrolló un método para descartar hipótesis con premisas contradictorias (mayéutica); y finalmente el de Aristóteles, quien desarrolló la lógica para llegar a principios generales en varios campos del saber.
Después de que el Imperio Romano se dividiera en dos y colapsara su parte Occidental en Europa, los estudios científicos y los avances tecnológicos dejaron de crecer al mismo ritmo que lo hacían en la antigüedad debido a las imposiciones de la Iglesia. No obstante, en el Imperio Romano de Oriente (Bizancio) se siguió cultivando la cultura y el conocimiento grecorromano. Cuando la capital de este imperio, Constantinopla, cayó a manos del imperio otomano, muchos eruditos escaparon y se exiliaron en Europa, principalmente en Florencia y otras ciudades italianas, trayendo consigo todo el conocimiento que había preservado. Esto generaría el Renacimiento, la Ilustración y más tarde la Revolución Científica, cuando varios fenómenos de la realidad que para aquel entonces tenían explicaciones bíblicas, fueron explicados con teorías científicas, como las leyes de movimiento, el modelo heliocéntrico, la gravitación universal y la evolución de las especies.
Como se decía anteriormente, la rama se puede clasificar en varias ramas. Las principales son:
Son aquellos sistemas y estructuras de conocimiento coherentes y racionales que tienen por objeto de estudio fenómenos abstractos, aunque su conocimiento puede ser aplicado en la realidad. Las principales ciencias formales son:
Son aquellos sistemas y estructuras de conocimiento que tienen por objeto de estudio fenómenos naturales en los que no intervenga el ser humano. Las principales disciplinas de las ciencias naturales son:
También conocidas como humanidades, son aquellos sistemas y estructuras de conocimiento que tienen por objeto de estudio al ser humano en su comportamiento y pensamiento. Las principales disciplinas de las ciencias humanas son:
Son aquellos sistemas y estructuras de conocimiento que tienen por objeto de estudio los fenómenos de la sociedad y el comportamiento humano con relación a otros seres humanos y otros grupos humanos. De tal manera que estas ciencias tienen un objeto de estudio inmaterial, determinado por las manifestaciones culturales y sociales de los grupos humanos y de las instituciones. Las principales disciplinas de las ciencias sociales son:
Son aquellos sistemas y estructuras de conocimiento que tienen por objeto de estudio problemas prácticos de la cotidianidad. De esta manera, se busca desarrollar nuevas técnicas y tecnologías para obtener un producto que satisfaga un problema concreto, para lo cual se necesita el conocimiento de ciencias básicas (ciencias básicas, naturales y sociales). Las principales disciplinas de las ciencias aplicadas son:
La Escuela de la Bauhaus, también conocida como Casa de la Construcción Estatal (Staatliche Bauhaus… Leer más
La burocracia es el sistema por el cual una institución, pública o privada, es administrada… Leer más
La tecnocracia es una forma de gobierno en la cual el poder es ostentado por… Leer más
Una sociedad anónima, también conocida por su abreviatura como S.A., es una sociedad mercantil en… Leer más
Una sociedad de consumo es un concepto socioeconómico que hace referencia a una sociedad capitalistas… Leer más
Este sitio web utiliza cookies.
Leer más