La lectura es el proceso cognitivo por el cual se descodifica un texto para obtener su información. Para que el proceso de lectura sea posible, el lector debe conocer el código (lenguaje) en el que está compuesto el determinado texto, pues el desconocimiento total impedirá la comprensión y el desconocimiento parcial llevará a interpretaciones erróneas. Dado que el lenguaje puede ser escrito, como la mayoría de las lenguas del mundo (español, inglés, francés, ruso, etc.), táctil (braille), visual (señas, pictogramas, etc.), existen múltiples procesos de lectura.
La lectura ofrece múltiples beneficios. Es por ello que se ha institucionalizado en todas las naciones del mundo como parte de la formación educativa básica. La incapacidad de leer y escribir se conoce como analfabetismo, y ha sido combatida por todos los países alrededor del mundo. Con la formalización de la educación, y recientemente con la revolución informática, los índices de analfabetismo han venido reduciéndose con el paso de los años, por lo que la lectura pasó de ser una habilidad de unas cuantas personas afortunadas a una habilidad casi universal. En cuanto a los beneficios individuales de la lectura, algunos de los más importantes son permitirnos:
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