¿Qué es el conocimiento?
El conocimiento es la información que obtiene a partir de los sentidos y que conforma una manera de ver la realidad, de entenderla mediante enunciados, teorías, leyes, símbolos, relaciones etc. Este puede obtenerse mediante la experiencia, la tradición, la intuición o el aprendizaje. Así, el conocimiento responde por lo general a las preguntas del qué, el por qué, el cómo, el dónde y el cuándo. A pesar de su estrecha cercanía con la noción de verdad, el conocimiento no responde a esta, pues está fundamentado sobre un sistema de símbolos que representan la realidad, y no que son equivalentes a esta. De esta manera, el conocimiento se ve limitado por el lenguaje en su persecución por la verdad, aunque ofrece un marco teórico que puede explicar el mundo de una forma satisfactoria para un individuo.
¿Cuáles son los tipos de conocimiento?
El conocimiento se puede clasificar de distintas formas. Por ejemplo, según su aplicación, puede clasificarse en:
Teórico
El conocimiento teórico intenta dar por verdadera una interpretación o representación de la realidad. Así, este tipo de conocimiento se puede clasificar en:
- Conocimiento científico: el cual construye teorías y explicaciones a fenómenos de la realidad a partir de la experimentación y la comprobación de hipótesis.
- Conocimiento filosófico: el cual reflexiona sobre diversos aspectos de la realidad desde la lógica filosófica, generando todo un sistema de teorías y enunciados que son evidentes, pero no comprobables experimentalmente.
- Conocimiento tradicional: el cual reflexiona sobre el universo y su relación con el ser, y que ha sido heredado de generación en generación dentro de una cultura.
- Conocimiento teológico: el cual reflexiona sobre el universo y su relación con el ser a partir de una interpretación religiosa de la realidad.
Práctico
El conocimiento práctico está en función de guiar una determinada acción. Este se puede clasificar a su vez en:
- Conocimiento moral: el cual construye una base de normas que permiten y mejoran el comportamiento social.
- Conocimiento ético: el cual se cuestiona sobre las ideas del bien y del mal.
- Conocimiento político: el cual reflexiona sobre la organización social y el poder.
- Conocimiento artístico: el cual teoriza sobre la expresión de la sensibilidad estética y la subjetividad en la realidad a partir de las propias posibilidades humanas de creación.
- Conocimiento técnico: el cual busca la utilidad del conocimiento en disciplinas específicas, como la economía, las habilidades personales y la organización social.
De acuerdo a la estructura del conocimiento, se puede clasificar en:
- Conocimiento formal: aquel conocimiento que está conformado por una estructura lógica, compuesta por operaciones y relaciones predeterminadas entre símbolos.
- Conocimiento material: aquel conocimiento que está conformado alrededor de una materia o un tipo de contenido, pudiendo ser orientado, cuando describe relaciones de causa y efecto entre distintos conceptos; o axiomático, cuando describe cusas finales a priori que son tomadas como verdaderas.
De acuerdo al carácter de la divulgación del conocimiento, este puede ser:
- Conocimiento público: cuando cualquier persona puede acceder a él.
- Conocimiento privado: cuando es construido por un solo individuo para sí mismo o para un grupo privilegiado de personas.
- Conocimiento explícito: cuando puede ser transmitido de un sujeto a otro a través de un medio de comunicación formal.
- Conocimiento tácito: también conocido como conocimiento explícito, es aquel que se da por sobreentendido y que no necesita explicación. Ejemplo de este es la famosa “cultura general”.
- Conocimiento codificado: cuando puede ser especificado o almacenado de manera que no se pierda nada de su información.
De acuerdo a su origen, el conocimiento se puede clasificar en:
- Conocimiento analítico: también conocido como conocimiento a priori, cuando el conocimiento es independiente de la experiencia y se obtiene a través de la deducción, de un pensamiento lógico-formal.
- Conocimiento sintético: también conocido como conocimiento a posteriori, cuando el conocimiento nace de la experiencia por medio de la inducción.
- Conocimiento empírico: cuando el conocimiento sólo parte de la propia experiencia con poca o nula conceptualización, como ocurre con los sentimientos y las emociones.
Según su finalidad, el conocimiento puede ser:
- Conocimiento de ciencia: cuando tiene la intención de ofrecer una estructura interpretativa de la realidad.
- Conocimiento comunicativo: cuando tiene la intención de transmitir una determinada información.
- Conocimiento expresivo: cuando tiene la intención de expresar sentimientos o emociones.
- Según el soporte en el cual se encuentra el conocimiento, este puede ser:
- Conocimiento bibliográfico: es aquel que se encuentra depositado en libros, diccionarios y otros soportes literarios, como periódicos, revistas, códices, almanaques, etc.
- Conocimiento artístico: es aquel que se encuentra deposita en obras de arte, como películas, esculturas, pinturas, obras musicales, obras teatrales, etc.
- Conocimiento digitalizado: también conocido como conocimiento informatizado, es aquel que no cuenta con un soporte físico sino digital, por lo que puede ser desplegado en computadores, tabletas, celulares, etc.
De acuerdo a su forma de adquisición, el conocimiento se puede clasificar en:
- Conocimiento académico: cuando fue adquirido en instituciones educativas tradicionales, como las universidades.
- Conocimiento profesional: cuando fue adquirido durante el ejercicio de una determinada profesión.
- Conocimiento vulgar: cuando fue adquirido en la vida cotidiana.
- Conocimiento tradicional: cuando fue adquirido de una tradición cultural.
- Conocimiento religioso: cuando fue adquirido de una institución o una persona adscrita a una religión.
