¿Qué es el cienticifismo?

El cienticifismo, también conocido como cientifismo, es la ideología que afirma que el método científico y las ciencias que lo usan son los conocimientos más importantes de la humanidad, dejando de lado aquellos que usan otros métodos de investigación. De esta forma, sus defensores creen que el único conocimiento válido es aquel nace a partir de los métodos inductivos de la experimentación. Así, el término ha sido usado por autores como Karl Popper, Friedrich Hayek, Tzvetan Todorov o Hilary Putnam, para realizar una crítica al positivismo extremo; mientras otros autores, como Alexander Rosenberg, lo han utilizado para defender su autenticidad.

De tal manera que pueden diferenciarse dos usos del término: como una manera despectiva para referirse a aquellos que creen que sólo el conocimiento científico es válido, y como una defensa de ese mismo pensamiento. Como término despectivo, ha sido usado por humanistas, filósofos, investigadores culturales e historiadores como Max Weber, Max Horkheimer, Jürgen Hbermas y Sara Maitland. Igualmente, el término fue acuñado por pseudocientíficos y religiosos para rechazar aquellas teorías científicas que iban en contra de sus doctrinas, incluida la evolución de las especies. Este concepto también es frecuente dentro de los críticos progresistas como Darío Sztajnszrajber, quien lo utiliza en su Política, no metafísica. Por otro lado, Daniel Denett, en su Breaking the Spell: Religion as a Natural Phenomenon, y autores como Lewis Wolpert y Francis Crick, critican a quienes hacen uso del término argumentando que es la forma como los religiosos y pseudocientíficos tienen de desdeñar aquellos postulados científicos que los incomodan.

Para la filosofía de la ciencia, el cienticifismo es peligroso en la medida en que busca reducir de forma excesiva todos los conocimientos humanos. Para Paul Feyerabend, en su ensayo Contra el método

(Against Method), la ciencia es una empresa anárquica que cree falsamente tener el monopolio del conocimiento. Feyerabend cree además que la educación científica impartida hoy en día es una forma de adoctrinamiento, pues defiende principios “objetivos” e inalterables con el fin de hacer uniforme, simple y aburrida la historia de la ciencia. Otros autores critican el que el cienticifismo esté sustentado en tres bases discutibles:

  • La realidad existe de forma independiente al ser humano.
  • La naturaleza es regular y por lo tanto cuantificable.
  • El ser humano tiene la capacidad de comprender la naturaleza.

Las principales críticas que se le hacen a estos tres principios son:

  • ¿Cómo se puede saber si la realidad es independiente al ser humano si somos los únicos seres conscientes que pueden afirmarlo? Si no existiéramos, ¿quién confirmaría la realidad?
  • La naturaleza no es regular, sino los sistemas con los que nos acercamos a esta.
  • El ser humano sólo puede comprender la naturaleza a partir de su lenguaje, por lo que nunca va a ser capaz de verla sin las reducciones que le hace este.